Posted on

Финал Регионального конкурса проектных работ «Junior Experience»

9 декабря в Центре цифрового образования детей «IT-куб» Калининград прошёл финал Регионального конкурса проектных работ по программированию Junior Experience.

Соревнование помогло выявить наиболее талантливых ребят от 14 до 17 лет по каждому из четырех перспективных направлений IT-разработки: «Кроссплатформенная разработка», «Мобильная разработка», «Веб-разработка» и «Промышленный дизайн». Школьники и студенты представляли проекты как в группах, так и индивидуально.

Конкурсанты пытались решить сложные задачи из реальной практики начинающих специалистов — Junior-разработчиков. В числе проектов можно было увидеть: программы для выявления патологий здоровья, Телеграм-ботов, трехмерные модели космических станций, математические расчёты возможных вариантов существования человечества за пределами планеты, а также примеры работы с использованием искусственного интеллекта.

Всего в конкурсе было два этапа: сначала работы проходили тщательный отбор заочно. Их проверяли на соответствие нормам языка программирования, наличие ошибок и размещения в репозитории.

В очном этапе проекты оценивались силами экспертной комиссии, в которую вошли наши постоянные партнёры — представители компании KODE, Центра развития одарённых детей, Исследовательского центра городских технологий и урбанистики, ИЦАЭ Калининграда, а также компании «СОХО» и других.

Победу в номинации «Кроссплатформенная разработка» одержали ученики «IT-куб» Калининград Данила Сахаров и Попова Александра. Под руководством наставника Борова Даниила Романовича ребята создали нейронную сеть «Немой разговор». Программа умеет переводить язык жестов в текст и наоборот.

Лидерами номинации «Веб-разработка» стали ученицы МАОУ лицей №23 Полина Житарчук и Марина Сергеева. Наставником команды стал преподаватель лицея Борис Олегович Иванов. В рамках проекта девушки разработали сайт психологической помощи для подростков.

Первое место в секции «Мобильная разработка» по праву досталось ещё одному нашему ученику Анваршо Азизмамадову, автору проекта AmongUsLand. Юный разработчик разработал приложение-кликер в стиле популярной детективной игры. Наставник — Литвиненко Даниил Андреевич.

Наибольшее количество баллов и звание победителей в секции «Промышленный дизайн» заработали студенты Гусевского политехнического техникума Кирилл Титоренко, Константин Гринько и Матвей Дергач. Вместе с педагогом Неклюдовой Анастасией Вячеславовной команда спроектировала 3D модель вентилятора, а также разработала к нему полноценную документацию.

Поздравляем победителей и призёров, желаем дальнейших успехов и достижений и приглашаем всех участвовать в следующем году! Благодарим партнёров за сотрудничество и помощь в проведении конкурса!

Название проектаОтборочный этапОчный этапИтого
«Система подготовки расписания для высшей школы медицины с учетом особенностей ведения занятий»402262
«Утилизатор»353772
«Сфера дайсона»303060
«История Калининграда»302151
«Человечество в галактике»302656
«Игра Rang Pong»402767
«База данных колонок донных осадков»353368
«Немой разговор»454085
«Игровой тест»303060
«Создание Telegram-бота «Трекер привычек»353469
«Новости NFT»302353
Название проектаОтборочный этапОчный этапИтого
«Веб-приложение для выявления и диагностики респираторных заболеваний любой стадии путём анализа КТ и/или рентгена»413273
«Разработка сайта для психологической помощи подросткам»354378
«Веб-сайт по продаже автомобилей»35035
«Django Energy»302656
«Веб-приложение «Cardli»403474
«Сайт "ЮИД-Балтика"»502777
Название проектаОтборочный этапОчный этапИтого
«Мобильный анализатор стресса»261743
«Химический калькулятор»221840
«AmongUsLand»353469
«ClickR»252348
«Онлайн-магазин»201838
Название проектаОтборочный этапОчный этапИтого
«SpaceFeel»»253055
«Передвижная жилая капсула будущего»153247
«Криокамера»152439
«3D модель вентилятора»354075
«Cat-симулятор»253459
«Урбанистика города будущего»223961
«Квант "VR"»153752
«Космическая станция»153146
«Дрон – доставщик еды»203252
Posted on

Junior Experience

Junior Experience

Тебе от 14 до 18 лет и ты умеешь программировать? Тогда у нас есть замечательная новость!

Сегодня стартует региональный конкурс по программированию «Junior Experience». Что нужно сделать? Сейчас объясним. Собери команду до четырёх человек или участвуй самостоятельно, придумай идею своего проекта, который ты сможешь сделать в рамках одной из четырех секций:

Мобильная разработка

Здесь тебе необходимо разработать мобильное приложение с помощью языка программирования: Java, Dart, Kotlin, Swift, C#, Objective-C или JavaScript с использованием фреймворков: Flutter, Xamarin или React Native.

Примеры проектов: «Электронный журнал», «Трекер здоровья»

VR/AR - разработка

В этой секции нужно разработать приложение/уровень для виртуальной реальности. При помощи Unity3D, Unreal Engine (кроме UE 5) или приложение дополненной реальности с помощью Unity3D и Vuforia. Разрешено использовать ассеты находящиеся в свободном доступе.

Примеры проектов: «Виртуальная экскурсия», «Интерактивное меню»

Кроссплатформенная разработка

Здесь необходимо разработать приложение, способное работать на платформах, под управлением ОС Windows, UNIX-подобных (в т.ч. Raspbian), MacOS. Возможно использовать такие языки программирования, как Python, C++, Java, JavaScript, Lua, а также фреймворков: QT, Tkinter, Kivy, EEL, GTK+, Swing, wxWidgets, SFML, SDL, Cairo.

Примеры проектов: «Интерфейс управления умным домом», «Интерфейс интерактивного киоска»

Web - разработка

А в четвёртой секции необходимо разработать веб-приложение с использованием HTML, CSS, SCSS JavaScript, C#, Python и фреймворков Electron, NodeJS, React, AngularJS, Vue.js, Laravel.

Примеры проектов: «Приложение для прогноза погоды», «Приложение-планнер»

Конкурс «Junior Experience» проводится в два этапа:

1 этап – отборочный (заочный):
до 26 ноября предоставление материалов участников; определение участников второго этапа;

2 этап – основной (очный):
защита проектных работ, награждение победителей и призёров с 30 ноября по 1 декабря в зависимости от секции.

Для участия в конкурсе необходимо:

заполнить заявку до 26 ноября,

дать согласие на обработку персональных данных,

отправить все документы и проектную работу на почту events@it-cube39.ru, а в теме письма указать выбранную секцию.

Все необходимые документы находятся ниже.

Остались вопросы по конкурсу? Мы всегда ответим на них по почте: events@it-cube39.ru 

Posted on

Растим будущих программистов: мастер-классы для воспитанников детского сада

4 июня преподаватели Центра цифрового образования провели занятия с воспитанниками Детского Сада №32.

В рамках четырёх направлений специалисты «IT-куб» знакомили ребят с технологиями дополненной и виртуальной реальностей, демонстрировали возможности и алгоритмы работы беспилотных летательных аппаратов, а также узнавали, что известно малышам об основах безопасности в интернет пространстве.

Специалист Центра Евгения Эм провела интерактив на тему преимуществ и недостатков умных технологий. Ребята с интересом рассуждали о том, кто стоит за созданием современной реальности — человек или искусственный интеллект. Воспитанники делились своими мнениями о том, как правильно вести себя в сети и не попадаться на уловки мошенников.

 

На мастер-классе Александра Бобровского дети пробовали оживлять собственные рисунки при помощи приложения дополненной реальности. Раскрасив и отсканировав картинку, можно было получить анимацию в виде диковинного павлина, пожарного автомобиля или залпов салюта. Такие изображения легко сохранять в электронном формате, делиться ими с близкими и друзьями.

 

Примерить очки виртуальной реальности и побывать в настоящем морском путешествии можно было на занятии направления VRс Даниилом Парфентьевым. Ребята, не скрывая эмоций, демонстрировали восторг и удивление от увиденного. Современное устройство не оставило равнодушной даже воспитательницу группы, которая тоже приняла участие в мастер-классе.

В ходе изучения данной компетенции в нашем Центре ученики не просто взаимодействуют с приложениями, но и разрабатывают их сами. Тематика таких программ варьируется от простых игр до приложений практической направленности: медицина, биоинженерия, нанотехнологии, физика магнитных материалов и многое другое.

 

С педагогом направления Абу-Хамди Реда дети наблюдали за полетом компактного беспилотника, возможностями его работы в автономном режиме и движению по заранее заданной траектории. Многие осмелились управлять дроном самостоятельно и вполне неплохо справились с этой задачей.

Совсем скоро ребята смогут обучаться в нашем Центре, ведь поступить в «IT-куб» можно с начиная с 7 лет. В Центре цифрового образования воспитанники получают современные компетенции не только сфере программирования, но и расширяют свои знания в основах кибергигиены и безопасности.

Posted on

Онлайн урок на платформе «Сферум»

Вчера в Центре цифрового образования состоялся первый онлайн урок на новой отечественной платформе «Сферум». Преподаватель направления «Кибергигиена и большие данные» Евгения Эм провела занятие по основам безопасного поведения в сети для учащихся МАОУ СОШ поселка Романово.

На мероприятии присутствовали министр образования Светлана Трусенева и директор Калининградского филиала ПАО «Ростелеком» Алексей Семёнов. Гости посетили экскурсию, посвященную эволюции носителей информации, профессиональные пробы по направлениям «Создание VR/AR приложений», «Web-разработка» и «Системное администрирование», а также мастер-классы по программированию беспилотных летательных аппаратов и созданию анимации на языке визуального программирования Scratch.

«Сферум» — это часть цифровой образовательной среды, которая создается Минпросвещения и Минцифры в соответствии с постановлением Правительства РФ. Разработчиком проекта является компания «Цифровое образование», основанная Mail.ru Group совместно с ПАО «Ростелеком». Количество зарегистрированных пользователей достигает более 70 тыс. человек.

Калининградская область является пилотным регионом, в котором апробируются возможности образовательной платформы. На данный момент она используется в 44 учебных заведениях. В ближайшие годы благодаря реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда» планируется повсеместное внедрение технологии.

По словам Светланы Трусеневой, отечественная разработка не заменяет традиционное очное образования, а лишь дополняет его. Использование современных технологий при проведении занятий дает возможность присутствовать на уроке даже тем детям, которые болеют или находятся в другом городе.

фото: Александр Подгорчук, архив «IT-куб»

Posted on

Профессиональные пробы

15 марта в «IT-куб» Калининград стартовала неделя, посвящённая проведению профессиональных проб. На протяжении нескольких дней школьники будут примерять на себя различные профессии, непосредственно связанные с направлениями обучения нашего Центра.

Профессиональные пробы – это ряд специализированных испытаний, сгенерированных с учетом различных аспектов определенной сферы деятельности. Они помогают обучающимся детальнее познакомиться с работой в конкретной области при помощи выполнения практических заданий, созданных на основе кейсов из реальной жизни.

Во время прохождения проб школьник:

-получает первые компетенции в будущей профессии, открывает для себя новые инструменты и технологии;
-формирует собственные представления о компаниях и предприятиях, разбирается, комфортно ли ему работать в них, занимая ту или иную должность; рассматривает варианты раннего трудоустройства.

Проверить свои способности в одной из актуальных IT-cпециальностей можно в рамках пяти направлений, а именно:

-Программирование на Java
-Создание VR/AR приложений
-Web-разработка
-Разработка мобильных приложений
-Системное администрирование

Преподаватели подготовили для ребят тематические блоки, представляющие из себя некие демоверсии тех задач, которые зачастую ставят перед профессионалами в повседневности:

· «Создание приложения для хранения и систематизации данных о прочитанной литературе», – Елизаров Даниил Александрович
· «Создание объекта пейзажа «Пончик с глазурью» в Blender», – Парфентьев Даниил Владимирович
· «Разработка одностраничного сайта», – Боров Даниил Романович
· «Разработка мобильного приложения «Викторина» при помощи программы MIT App Inventor 2», – Литвиненко Даниил Андреевич
· «Наладка компьютерных сетей», – Бобровский Александр Викторович

Некоторые участники уже поделились с нами своими впечатлениями после мероприятия:

«В школе нам рассказали о том, что в «IT-куб» будут проводиться профессиональные пробы, и я решила попробовать себя в роли Weб-разработчика. Мне очень близка эта тема, ведь я занимаюсь программированием. Сегодня мы создавали адаптивный одностраничный сайт с помощью HTML и оформляли его средствами CSS. На самом деле, разработка не так проста, как кажется на первый взгляд. Нужно быть очень внимательным, стараться писать без ошибок и не отставать от всех остальных, в противном случае можно упустить важные детали, и тогда придётся потратить много времени на поиск недочетов».

Соня Сущенко, ученица МАОУ СОШ №27

«Мне всегда интересно узнавать что-то новое. Особенно, если это касается разработки игр или мобильных приложений. Сложнее всего было оформлять интерфейс для приложения, с ним мне пришлось повозиться. Пока не знаю, хотела ли бы я связать свою дальнейшую жизнь с программированием, однако, как хобби, это очень увлекает. Я бы с удовольствием приняла участие в подобном мероприятии еще раз, только уже в другом направлении».

Ксения Кузьмина, ученица МБОУ СОШ «Школа будущего»

В Центре цифрового образования вы можете не только проверить имеющиеся знания, но и получить полезные навыки и компетенции, а также опыт взаимодействия со специалистами из различных направлений IT. Приглашаем к нам!

Posted on

Хакатон «BuisnessHack.21. Бизнес и наука: технологии будущего»

14 февраля в Центре цифрового образования детей «IT-куб» состоялся хакатон «BuisnessHack.21. Бизнес и наука: технологии будущего». В нем приняли участие школьники из различных образовательных учреждений Калининграда и области. Напомним, что хакатон проводится в рамках завершающего этапа «Недели науки», организованной Центром цифрового образования детей «IT-куб», и приуроченной к году Науки и технологий в России.

Хакатон — (англ. hackathon от hacker «хакер» + marathon «марафон») форум для разработчиков, направленный на поиск новых идей и решений в определенной отрасли, во время которого специалисты из разных областей разработки программного обеспечения сообща решают обозначенную проблему на время.

6 команд, сформированных из талантливых юных разработчиков, в течение нескольких часов оттачивали свои навыки программирования на реальных задачах, предложенных ведущими научными сообществами. Региональные партнёры «IT-куб» в лице «Центра поддержки предпринимательства» и «ИЦАЭ» Калининграда подготовили кейсы, связанные с атомной энергетикой, исследованиями ионосферы, магнитострикцией и лазерами.

Всеволод Тормасов

Руководитель Информационного Центра по атомной энергии г.Калининграда

«Считаю, что предлагать ребятам решать реальные интересные научные задачи — это наилучший формат образования и исследовательской деятельности. Участники хакатона не только попробовали свои силы на взрослых задачах, но и получили дополнительные научные знания в разных областях – от астрономии и магнетизма до оптики и атомной энергетики. ИЦАЭ Калининграда активно поддерживает подобные мероприятия».

По итогам многочасового мозгового штурма участники представили свои наработки членам жюри – специалистам Калининградских компаний, имеющим непосредственное отношение к IT. Благодаря упорной и слаженной работе, нестандартному подходу к выполнению заданий, победу одержала команда под названием «Фи Этта». Победители и призеры были награждены ценными подарками от партнеров и организаторов.

Павел Харин
Заместитель начальника Центра поддержки предпринимательства «Мой бизнес»

«Мне выпала честь участвовать в качестве жюри в хакатоне, проходившем в центре цифрового образования детей «IT-куб» Калининград. Хочу отметить, что участники хакатона подошли к решению задач всесторонне. Были и неординарные решения. В целом, учитывая сжатые сроки, за которые необходимо было решить задачи, ребята показали наличие обширных знаний в области программирования. Уверен, что подобные мероприятия способствуют развитию интереса среди детей к изучению и практическому применению навыков программирования. «IT-куб» Калининград — это качественное обучение современным технологиям».

«IT-куб» выражает благодарность Центру поддержки предпринимательства «Мой бизнес», а также Информационному центру по атомной энергии г.Калининграда «ИЦАЭ».

Posted on

«Cicada_Junior»: итоги

     «... Кроваво-черное ничто взмесило
Систему тел, спряженных в глуби тел,
Спряженных в глуби тем, там, в темноте
Спряженных тоже. Явственно до жути
Передо мной ударила из мути
Фонтана белоснежного струя...»
— «Бледный огонь», В. В. Набоков

С 19 по 27 декабря 2020 года в центре цифрового образования детей «IT-куб» Калининград состоялся онлайн квест по криптографии и стеганографии для школьников «Cicada_Junior». В нем приняли участие ребята из различных регионов России. Порядка 70 человек получили стартовые задания, однако только двое из них смогли дойти до финала.

Состязание проходило в 4 этапа. По замыслу организаторов задания не разглашались. C самого начала квеста участники получили сообщение на электронную почту с изображением, расшифровав которое они смогли бы перейти на следующий этап. Следующие этапы были еще интереснее и доступ к ним лежал через различные криптографические и стеганографические задачи. Подсказки к каждому из этапов публиковались в группе Вконтакте. Это были как обычные подсказки-загадки, так и ответы в виде хеш-суммы.

Хеш-сумма – это уникальный результат обработки некоторых входных данных специальными математическими функциями. Хеш-суммы могут использоваться для проверки целостности, идентификации и поиска данных. А также для замены таких данных, которых не желательно хранить в явном виде.

В конце участников ждал книжный шифр по антироману В.В. Набокова “Бледный огонь”. Победителем квеста мог стать тот, кто отправит кодовое слово на почту, которую также необходимо было вычислить исходя из подсказок, разбросанных по всем этапам.

Боров Даниил Романович

Боров Даниил, автор квеста:

«Идея данного квеста меня посетила еще давно, когда я только наткнулся на историю с настоящей Cicada 3301. Где-то год назад я разработал концепцию подобного квеста или же игру в альтернативной реальности-ARG, которая проводилась бы как онлайн, так и офлайн. В ней нужно было ходить по городу и искать разные подсказки и ключи, чтобы пройти на следующие этапы. Однако в силу сложившихся обстоятельств, было решено перенести этот квест полностью в онлайн режим, но, я надеюсь, от этого он не стал менее интересным. Я очень рад, что нашлись ребята, которые смогли выполнить все задания и добраться до финальной головоломки. Спасибо всем участникам, а также коллегам из других регионов за помощь в освещении мероприятия. Оставайтесь с нами, ведь это была всего первая часть из целой серии таких квестов!»

Администрация «IT-куб» благодарит всех участников конкурса, а с победителями мы свяжемся в ближайшее время для отправки призов!